02/11/2016
En este nuevo día se
proponen los siguientes objetivos del día:
Realizar el intercambio: máquina-organismo
vivo-sistemas
¿QUÉ ASPECTOS PERMANECEN EN LAS ESCUELAS?
Las asignaturas se organizan dentro de una unidad temporal
(horarios), estamos sentados en hileras. La escuela coge elementos de otras
organizaciones: el atril de la iglesia, los libros vienen de los textos
sagrados.
MÁQUINA La imagen que la representa es un reloj con su
engranaje perfecto. Organización que aunque esté constituida por personas, está considerada
máquina para cumplir tareas. Estas tareas deben de ir divididas para que
sean la base del sistema.
ORGANISMO VIVO La imagen que representa esta organización de
la mejor manera es la célula. Esta
metáfora centra su atención en las relaciones con el entorno. Las
organizaciones nacen, crecen, se desarrollan, declinan y mueren en medio de
entornos variables o cambiantes.
SISTEMAS La imagen que representa esta organización es
el sistema solar. Conjunto de elementos en interacción, compuesto por un aspecto
estructural y funcional
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